一、校级督导听课情况
第十周校级督导共听课人12次,其中校内兼课教师10人,外聘教师2人。外聘教师听课进程已接近尾声。总体来说,教师上课状况良好,无违规违纪现象。
财商文旅学院赵美玲老师课前学情、课程内容准备充分,候课时间充足,复习及新课引入自然,讲解熟练,思路清晰,教学过程严谨,酒店前厅日语课程讲解能联系实际;声音洪亮,精神饱满,着装得体,教学必备材料完整,教材使用得当;课堂气氛较活跃,19名学生都能跟随教师节奏进行学习,学生没有迟到现象,师生互动较好。
航空运输学院吴峥老师待课时间充分,精神饱满,教态亲切自然,教学过程严谨;伤口包扎法知识点讲解准确,注重知识的连续性,演示熟练,操作规范,指导耐心得法。以学生为中心,注重问题导向,讲解深入浅出,透彻全面,符合学生的认知规律和课程特点,授课环节渗透专业领域思维和优秀的职业习惯;语言表达清晰、准确、专业,嗓音柔美,有效利用信息化教学手段,注重理论知识的传授和实践应用技能的培养。


体育部于金东老师待课时间充分,精神饱满,教态亲切自然,教学过程严谨;教学目标明确,教学内容充实。动作要领讲解准确,演示规范,热身运动指导到位。充分调动学生锻炼的积极性。注重问题导向,注重赏识教育。授课环节渗透专业领域思维和职业习惯。语言清晰、准确、专业,注重健康理念的渗透和健康意识的培养。
校内兼课教师孙鹤龄老师材料齐全,待课时间充分,精神饱满,衣表端庄,遵守课堂教学规范,习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程的讲解能联系实际,本课主要讲解如何完整准确全面推进新发展理论,理论讲解充分,教学内容丰富,有课件、有视频展示,课堂纪律较好,采用信息化教学方法,符合课程特点,课堂以学生为中心,注重问题导,教学效果较好。


校内兼课教师张俊老师教态自然,以问题为导向,发现学习态度问题及时指出。通过点评学生作品导入课程内容,讲练结合,通过苹果、服装渐变等实例为载体,将知识和绘图工具应用讲解透彻,师生互动活跃,课堂学习氛围好。
校内兼课教师刘艳老师采用举例子、比对等方式讲解各地剪纸特点和分类,有效利用PPT精美图片讲解剪纸的应用等。备课充分,讲解透彻,形体语言丰富,讲练结合,声音优美,教学目标明确。教师指导耐心得法,以学生为中心,课堂纪律佳。


二、教学检查情况
教学运行第十周,质量管理与评价中心组织校级督导继续对全校教学纪律、教学秩序、二级学院管理、教学设备设施、师生精神面貌等进行线上线下相结合的检查,整体情况良好。具体如下:
1.北院工程训练中心整体课堂教学效果较好,学生参与度极高。关于铃声问题,经与教务处沟通,电铃采购已进入实施阶段,将尽快安装。
2.大部分教师授课认真,学生纪律良好,听课状态佳,动手做笔记。
本周优质课堂:
1.10月28日周一第3节10:07 主楼201 老师深入课堂学生认真听讲(图1)
2.10月28日周一第3节10:13 主楼313 学生无不良情况全部投入课堂学习(图2)
3.10月28日周一第3节10:23 主楼504 学生全部抬头认知听讲学习老师深入课堂(图3)
4.10月28日周一第5节14:07三号楼107 老师深入课堂学生认真听讲(图4)

图1

图2

图3

图4
5.10月30日周三第1节9:17 三号楼201 老师深入课堂学生认真学习实践(图5)
6.10月30日周三第1节9:19 三号楼 209 老师深入课堂学生认真听讲学习(图6)
7.10月30日周三第7节15:02 主楼213 老师深入课堂学生认真学习听讲(图7)
8.10月30日周三第7节15:21 主楼517 老师深入课堂学生认真学习听讲(图8)

图5

图6

图7

图8
9.10月31日第1节8:46二号楼305老师深入课堂学生认真听讲学习(图9)
10.10月31日第1节8:51 服装实训厂房1老师深入课堂学生认真听讲实践(图10)
11.10月31日第6节14:16 机电实训-仿真实训老师深入课堂学生认真听讲学习(图11)

图9

图10

图11
本周教学检查发现存在主要问题如下:
1.部分教师,尤其是外聘教师,没有严格遵守上下课时间,提前下课。
2.个别教师,整节课播放视频,不组织教学,任由学生玩手机趴桌子。
3.学生上课时坐的位置集中于教室后边,不利于老师课堂管理及教学。
4.学生不听课,低头玩手机。
本周部分存在问题的课堂:
1.11月1日星期五第6节 图书馆302 播放视频,学生大面积低头玩手机
2.10月29日星期二第3节10:19 图书馆302 学生座位过于分散
3.10月30日星期三第2节9:14 三号楼604 学生低头玩手机
4.10月30日星期三第7节14:59 主楼105 学生坐于教室中后方玩手机
5.10月30日星期三第7节14:54 主楼108 学生大面积低头玩手机





下周校级督导将继续进入课堂对校内兼课教师和外聘教师进行听课。同时我部门将继续安排校级督导进行全校的教学运行情况抽查检查,下周将继续重点进行线上监控检查,发现问题一一记录,第一时间通知相关部门,并呈现在下周的质量周报中,发现好的课堂现象,也会在下周质量周报中进行通报表扬。望各二级学院加强管理,全面提升课堂教学质量。