一、校级督导听课情况

外聘教师听课已于上周全部结束，校内兼课教师听课已经接近尾声。第十六周校级督导共听课3人次，均为校内兼课教师。

纺织服装学院外聘李英老师待课时间充分，精神饱满，仪表端庄，声音洪亮，教态亲切自然，教学材料齐全；由总结复习导入主课学习，先总结上节课内容，贯穿到本节课程注意事项，操作熟练，演示到位；教学过程严谨，教学目标明确，教学内容充实，裙子知识点讲解准确，注意知识的连续性；以学生为中心，注重问题导向，符合学生的认知规律和课程特点，授课环节渗透专业领域思维和优秀的职业习惯；语言表达晰、准确、专业，注重理论知识的传授和实践技能的培养；遵守课堂教学规范，专业素养良好，女装设计与工艺课程讲解能联系实际，教学中有讲解，有实操，有指导，讲解充分，指导耐心，课堂纪律良好，知识点讲解熟练，讲解到位，操作规范，采用讲练结合的教学方法，科学有效，符合课程特点，课堂注重操作训练指导，教学效果良好；分组教学，细致耐心，能体现良好的职业素养；讲练结合，教学目标明确，能抓住重点，学生学习状态良好。

二、教学检查情况

教学运行第十六周已进入期末阶段，质量管理与评价中心组织校级督导继续对全校教学纪律、教学秩序、二级学院管理、教学设备设施、师生精神面貌等进行线上线下相结合的检查，整体情况与开学初及期中阶段相比，好的现象有，但更多的是不良现象。

（一）本周优质课堂：

（二）本周教学检查发现存在主要问题

1.迟到现象严重。如2024年12月12日（星期四）第一节，仅四楼和五楼就有5个班级有学生迟到，迟到人数1到5人不等。

2.学生玩手机现象严重。如2024年12月12日（星期四）第一节，有9个班级学生玩手机人数较多。

3.学生趴桌子现象偶有发生。

4.教师坐着授课现象偶有发生。

5.提前下课现象偶有发生。

本周部分存在问题的课堂：

临近期末，学生迟到早退、上课抬头率低等现象日趋严重，请各二级学院及时关注，对学生应及时采取有效措施加强管理，对任课教师强调其加强课堂管理