一、校级督导听课情况

高职院校教学督导具有“督教”“督学”“督管”的功能，在学校发展、教师教学能力提高、学生培养水平等方面具有重要作用。我校教学督导本学期重点关注以下三个方面：一是关注教师备课是否认真充分、有责任心，注重教学效果；二是关注学生是否认真听课、遵守课堂纪律；三是关注教师的思政育人是否融入课堂教学之中，是否做到春风化雨、润物无声。

第十二周校级督导共听课8人次，其中7名为校内兼课教师，1名为外聘教师。总体来说，这8位教师都充分发挥了教师的教书育人功能，教学准备齐全，教材教案教学资源完备，教学环节完整。

智能制造学院张福宽老师表现优异。待课时间充分，仪表端庄，精神饱满，语言清晰，声音洪亮，语速适中，考勤严格有序，教学目标明确，能抓住重难点，教学过程严谨。通过郭晶晶案例分析引入本课主题，职业兴趣的概念及分类等阐述全面、透彻；通过鹿新弟讲座的例子，提高学生专业兴趣、灌输工匠精神；课程内容从探索职业兴趣讲起，通过案例引导学生说出自己的职业兴趣，老师对学生的兴趣进行分析，再进一步针对性分析各学生的典型职业，为学生对未来职业生涯的规划奠定了基础。注重知识的连续性，注重理论知识传授及大国工匠精神培养，注重问题导向，注重赏识教育，坚持学生中心观念，因材施教，调动学生积极性，充分发挥学生的潜能。利用现代化教学手段教学，师生互动多，学生课堂参与较好，教学效果好。

基础教学部王宇老师授课受到好评。教师待课时间充分，精神饱满，仪表端庄，声音洪亮，课前学情、课程内容准备充分，材料齐全，教材使用得当，候课时间充足，考勤严格，遵守课堂教学规范，综合素养良好；教学过程严谨，由浅入深，层层递进，注重知识的连续性，注重赏识教育；思想道德与法治课程从复习开始导入主课，本次课讲授核心价值观，对社会主义核心价值观的概念及内涵诠释到位，讲解熟练，思路清晰，课程思政及职业精神融入自然；通过视频播放让学生了解当今人民的生活，当今社会主义核心价值观的内容,让学生爱国，爱社会主义，要履行自己的职责等，教学内容丰富，能与高铁专业结合，注重问题导向，师生互动较好；利用现代化教学手段，注重理论知识传授及家国情怀培养，课堂气氛较活跃，学生没有迟到现象，师生有互动。

二、教学检查情况

教学运行第十二周，质量管理与评价中心组织校级督导继续对全校教学纪律、教学秩序、二级学院管理、教学设备设施、师生精神面貌等进行线上线下相结合的检查，整体情况良好。

（一）本周优质课堂：

（二）本周教学检查发现存在主要问题

1.学生迟到现象较多，望各二级学院加强管理，任课教师应对迟到学生有所惩戒。

2.个别学生在第1节课吃早饭，影响教师授课。

3.部分学生上课时坐的位置集中于教室后边，不利于老师课堂管理及教学。

4.部分学生不听课，趴桌子或者低头玩手机。

本周部分存在问题的课堂:

三、学生信息员座谈情况

本周二下午2点到3点，质量管理与评价中心组织召开了2023级信息工程学院学生信息员座谈会议，10位信息员同学畅所欲言，对学校的教学提出了一定的建议，同时也充分肯定了学校的教学工作。具体问题如下：

1.机房电脑严重卡顿（主楼302.402.313.405.502），且无法提供插座供学生自带电脑进行操作，导致学生经常操作一半遇电脑死机，所做材料前功尽弃；

2.大数据专业虚拟机连串死机，系统服务器带不动；

3.人工智能专业设备带不动，电脑集中卡顿；

4.寝室水管漏水（七号楼男生寝室），建议及时维修。

上述问题已及时转达给相关部门。下周校级督导将继续进入课堂对校内兼课教师和外聘教师进行听课。同时我部门将继续安排校级督导进行全校的教学运行情况抽查检查，下周将继续重点进行线上监控检查，发现问题一一记录，第一时间通知相关部门，并呈现在下周的质量周报中，发现好的课堂现象，也会在下周质量周报中进行通报表扬。望各二级学院加强管理，全面提升课堂教学质量。第13周将组织召开2023级航空运输学院学生信息员座谈会议。